Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Ebelik Eğitiminde Kaliteyi Tescilliyor
Aydın Adnan Menderes Üniversitesi (ADÜ) Sağlık Bilimleri Fakültesi bünyesinde faaliyet gösteren ADÜ Ebelik Bölümü, eğitimdeki yüksek standartlarını ve akreditasyon sürecindeki ilerlemesini gözler önüne serdi. Ebelik Eğitim Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği (EPDAK) tarafından yürütülen kapsamlı değerlendirme süreci kapsamında, ADÜ’ye gelen EPDAK Değerlendirme Ekibi, üniversitenin ebelik eğitim programını titizlikle inceledi.
Değerlendirme sürecinin önemli bir aşaması olan çıkış bildirimi, Rektörlük Senato Salonu’nda gerçekleştirilen bir toplantıda sunuldu. Bu toplantı, ADÜ’nün eğitim kalitesini sürekli artırma vizyonunun bir yansıması olarak öne çıktı. EPDAK ekibinin ziyaretinin ardından yapılan bu sunum, üniversitenin akreditasyon yolundaki kararlılığını ve şeffaflığını da ortaya koydu.
Rektörlük Makamında EPDAK Heyetiyle Buluşma
Toplantı öncesinde ADÜ Rektörü Prof. Dr. Bülent Kent, EPDAK Değerlendirme Ekibi’ni Rektörlük makamında ağırlayarak nazik bir karşılama gerçekleştirdi. Bu özel görüşmede Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Cemal İyem, Prof. Dr. Erkan Salan ve Prof. Dr. Cengiz Özarslan, Genel Sekreter V. Prof. Dr. Bertan Akyol ve Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı V. Prof. Dr. Ayden Çoban da hazır bulundu. Yapılan görüşmede, ADÜ’nün araştırma üniversitesi olma hedefi doğrultusunda kalite güvence mekanizmalarına verilen önem vurgulandı. Rektör Prof. Dr. Bülent Kent, akreditasyon çalışmalarının, eğitim ve öğretim kalitesinin yükseltilmesinde ve kurumsal kapasitenin geliştirilmesinde kritik bir rol oynadığını belirtti.
EPDAK Değerlendirme Ekibi’nden Kapsamlı Gözlemler ve Öneriler
Rektörlük Senato Salonu’nda gerçekleşen ana toplantıda ise EPDAK Değerlendirme Ekibi, ADÜ Ebelik Bölümü‘nün eğitim programına dair elde ettikleri gözlem ve önerileri katılımcılarla paylaştı. Ekip, programın mevcut güçlü yönlerini detaylandırırken, aynı zamanda gelişime açık alanlara dair yapıcı eleştirilerde bulundu. Bu değerlendirmeler, ADÜ Ebelik Bölümü’nün gelecekteki eğitim stratejilerini şekillendirmede önemli bir rehber niteliği taşıyor.
EPDAK’ın bu tür akreditasyon süreçleri, yükseköğretim kurumlarının ulusal ve uluslararası standartlara uyumunu sağlamak, eğitim kalitesini güvence altına almak ve mezunların yetkinliklerini artırmak amacıyla büyük önem taşımaktadır. ADÜ’nün bu sürece gösterdiği özen ve katılım, üniversitenin eğitimde mükemmeliyetçilik anlayışını pekiştirmektedir. Sağlık Bilimleri alanında Türkiye’nin önde gelen üniversitelerinden biri olma yolunda ilerleyen ADÜ, ebelik eğitiminde de bu kaliteden ödün vermeden yoluna devam etmeyi hedefliyor. Bu değerlendirme süreci, hem öğrencilere daha nitelikli bir eğitim sunma hem de uluslararası alanda tanınırlığı artırma açısından kritik bir öneme sahiptir. ADÜ, EPDAK’ın sunduğu geri bildirimleri dikkate alarak ebelik eğitimini daha da ileriye taşıyacak adımlar atmaya devam edecektir.
